Syklus 8-10 (bm) - Naturfag - 8.-10. trinn - Kapittel - Forklare hvordan vi kan produsere elektrisk energi fra fornybare og ikke-fornybare energikilder, og diskutere hvilke miljøeffekter som følger med ulike måter å produsere energi på

Hjemmesiden > Kunnskap.no

Detaljer om ressursen

Rangering:

Din rangering:

Mer
- Legg til bokmerke

89. Overføring av energi
Produkt: Syklus 8-10 (bm)
Fag: Naturfag
Trinn: 8.-10. trinn
Type ressurs: Kapittel
Kompetansemål nedbrutt: Forklare hvordan vi kan produsere elektrisk energi fra fornybare og ikke-fornybare energikilder, og diskutere hvilke miljøeffekter som følger med ulike måter å produsere energi på
Overføring av energi i steinalderen og nå, energioverføring i en sykkellampe, undersøk: hvilke materialer er gode varmeledere og hvilke er ikke (skje og tekopp), varmeledning, hvorfor noen gjenstander er kalde å stå på mens andre ikke er det, konveksjon av varme i væsker og gasser, fordamping av varme, varmestråling, eksempler: bål, stearinlys og sola, ulike energioverføringer: finn dem.

Koblet til...

Ungdomstrinn

Naturfag

Syklus 8-10 (bm)

Energi

89. Overføring av energi

Nøkkelord

energi, overføring av energi, fordamping, energioverføring, sola, varmeledning, varmekonveksjon, varmestråling, konveksjon, bål, stearinlys, 89, overføring, 89. Overføring av energi

Reminder notice for Free Content Creator access point

Notice

Before posting any material, please insure that you have thoroughly reviewed the Terms of Use, Privacy Policy and Children’s Information Privacy Policy and are completely familiar with the rules and obligations for submissions to yTeach Services. For ease of reference, links to each of these documents is provided below.

ikke vis denne meldingen igjen

Navn *
E-post *
Arbeidssted *
Kommentar
Trinn:	1.-4. trinn 5.-7. trinn 8.-10. trinn VGS